Скачать Психотерапевтические группы: технологии или и аутентичность [Александр Андреев]

[Kail]

Ссылка на картинку

Основная цель программы -
обучить слушателей современным методикам группового консультирования с опорой на собственную индивидуальность и аутентичность самовыражения

В результате обучения вы узнаете:
Современные теории, подходы и методы группового консультирования
Наиболее популярные психотехники групповой работы, том числе "bodymind" и "mindfulness" подходы
Что такое аутентичность психолога и как ее использовать в групповой работе
Возможности интеграции различных подходов и методик для создания собственного уникального стиля работы

В результате обучения вы научитесь:
Организовывать групповое пространство
Ориентироваться в текущей групповой ситуации и справляться с возникающими сложностями
Устанавливать контакт и запускать процесс группового взаимодействия
Аутентично проявлять себя в ходе групповой работы
Вовлекать в групповой процесс пассивных участников и разрешать конфликтные ситуации
Находить ресурсы и возможности быстрого самовосстановления

Подробный учебный план программы
Тема 1. Базовые понятия, связанные с групповой психологической работой. Виды классификации психологических групп
Тема 2. Основы теории психологической / психотерапевтической работы с группой
Тема 3. Закономерности групповой динамики
Тема 4. Структурные компоненты группового психологического процесса
Тема 5. Методы групповой терапии и консультирования
Тема 6. Формирование навыков психологической работы с группой
Тема 7. Аутентичность: понятие и применение в групповой работе
Тема 8. Психологическая поддержка. Саморегуляция, Embodiment и mindfulness: телесность и духовность в групповом консультировании
Тема 9. Соединение различных направлений, подходов и методов групповой работы в соответствии с собственной индивидуальностью

Автор и ведущий программы: Андреев Александр Сергеевич
Доктор психологических наук, практикующий психолог-психотерапевт, обучающий тренер Московского института гештальта и психодрамы (обучение гештальт-подходу 1-3 ступени); эксперт Петербургской недели психологии; профессор кафедры психологии ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет», профессор кафедры психологии и социальной работы Евпаторийского Института социальных наук ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И.Вернадского»