Скачать [МИФ] Критическое мышление: Как распознавать ошибки и манипуляции и принимать взвешенные решения [Александр Головин]

[Kail]

Ссылка на картинку

Мы получаем тонны информации, но как оценить ее объективно? Как заметить ошибки в собственных суждениях, а значит, и решениях? Как договариваться с людьми с иными взглядами? Поможет критическое мышление. Это навык, который нужен ежедневно.

Вместе с Александром Головиным — популяризатором критического мышления, автором научного подкаста «КритМышь» — разработали курс, который поможет не попадаться в ментальные ловушки и рассеять туман ошибок и заблуждений. Вас ждут упражнения, разбор кейсов и эксперименты.

Будем учиться задавать правильные вопросы и отличать правду от лжи (и от сгенерированного
ИИ контента). Вы привыкнете быть скептиком в хорошем смысле, научитесь не поддаваться эмоциям и видеть неверные шаги — как свои, так и других людей, — а следовательно, избегать неприятностей.

Этот курс для вас, если вы…

• Хотите знать свои ментальные ошибки и научиться их обходить
• Эмоциональны и порой бываете захвачены сиюминутными реакциями и чувствами
• Хотите подходить к своим решениям и выборам взвешенно и осознанно
• Не желаете попадаться на уловки медиа и искусственного интеллекта
• Хотели бы распознавать неразумные действия других людей и противостоять им
• Испытываете сложности в общении с теми, чью точку зрения не разделяете, и видите в этом точку роста
• Уверены, что необходимо уметь отличать факты от мнений, научные данные от манипуляций и дезинформации
• Удивляетесь, почему даже умные, образованные люди ошибаются и верят в не пойми что
• Интересуетесь наукой и тем, как устроен наш разум

Что вы получите на курсе…

• Разбор собственного мышления
• Гайд по медиапространству
• Навыки совладания с эмоциями
• Глубокий взгляд на реальность
• Приемы эффективной коммуникации

Программа обучения
Занятие 1. Критическое мышление в современном мире
Занятие 2. Роль эмоций в критическом мышлении
Занятие 3. Роль знаний в критическом мышлении
Занятие 4. Можно ли переубедить другого?
Занятие 5. Критическое мышление в эпоху искусственного интеллекта