Скачать
Скачать
Скачать
Kail
Организатор
Проверенный
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 353 752
- Реакции
- 32 501
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
Курс по развитию эмоционального интеллекта «Ребёнок на шаг впереди» [Лиза Радина]
- Ссылка на картинку
-
Старт 11 мая 2020 года
Успешное будущее ребенка за 25 дней
Для детей от 4 до 12 лет
20 минут в день
Хотите, чтобы ваш ребёнок
имел здоровую самооценку и был уверен в своих силах?
легко проходил кризисные возрастные периоды (адаптацию в школе, подростковый кризис)?
хорошо учился и стал социально востребованным и успешным?
25 дней
Мы плавно погрузимся с Вами и вашими детьми в эмоциональный интеллект. Уроки открываются в понедельник, среду и пятницу. Суббота и воскресенье - выходной. Всё для того, чтобы Вы успели поиграть с детьми в развитие ЭИ.
36 упражнений
Упражнения делятся на типы:
Для родителей.
Для детей 4-7 лет (в игровой форме).
Для детей 8-12 лет (в игровой форме).
20 минут
Один урок длится 15-30 минут и содержит в себе теоретический материал для родителя на указанную тему и инструкцию, как играть с ребенком и как выполнять с ним упражнения.
После курса
У вас доверительные уважительные отношения с ребёнком
Ребёнок открыт, делится с родителем переживаниями и проблемами, что поможет преодолеть все возникающие трудности подготовки к школе, адаптации в классе, подросткового периода.
Ребёнок умеет отстаивать и защищать свои границы
Способен отстоять свою позицию и интересы в саду и школе перед обидчиками, при этом количество конфликтных ситуаций и ссор уменьшится минимум на 50%.
У ребёнка здоровая самооценка
Уверенность в себе и своих силах - основа успешного результата в обучении, спорте, творчестве и в будущей карьере.
Программа курса
11 мая
Урок 1
Зачем ребёнку эмоциональный интеллект.
Что такое эмоциональное воспитание.
13 мая
Урок 2
Знакомство с эмоциями.
Чем эмоция отличается от настроения, чувства и эмоционального состояния.
Тест на тип родительства.
Идентификация эмоций.
15 мая
Урок 3
Зачем нужны эмоции?
Влияние настроения на успеваемость, усидчивость, количество ошибок и эффективность деятельности.
Использование эмоций для решения задач.
18 мая
Урок 4
Типы привязанности: тревожная, избегающая, надежная.
Влияние эмоциональной связи с родителями на успешность в будущем.
Понимание причин возникновения эмоций.
20 мая
Урок 5
Эмпатия и здоровый эгоизм.
Как не воспитать жертву и нытика?
Понимание эмоций других людей.
Схема эмоционального воспитателя.
22 мая
Урок 6
Самооценка и похвала.
Как эмоции влияют на создание якорей и ограничивающих установок?
Управление эмоциями.
25 мая
Урок 7
Нормальное детство.
Естественное родительство.
Управление собой и другими.
27 мая
Урок 8
Радость
Грусть
Спокойствие
Злость
Как эффективно использовать свое настроение, чтобы оно работало на тебя?
29 мая
Урок 9
Самая важная эмоция в нашей жизни.
Какие эмоции помогают ребенку?
Какие эмоции эмоции всегда мешают ребенку?
01 июня
Урок 10
Какие эмоции могут снижать и повышать эффективность в зависимости от контекста?
Смущение. Стыд. Вина.
03 июня
Урок 11
Эмоции и желания.
Хочу и надо. Как говорить с ребенком о необходимых, но неприятных обязанностях?
Как вызвать интерес там, где его нет?
05 июня
Урок 12
Мечты, планы и цели.
Фокус на позитиве.
Адекватное восприятие негатива.
Успешное будущее ребенка за 25 дней
Для детей от 4 до 12 лет
20 минут в день
Хотите, чтобы ваш ребёнок
имел здоровую самооценку и был уверен в своих силах?
легко проходил кризисные возрастные периоды (адаптацию в школе, подростковый кризис)?
хорошо учился и стал социально востребованным и успешным?
25 дней
Мы плавно погрузимся с Вами и вашими детьми в эмоциональный интеллект. Уроки открываются в понедельник, среду и пятницу. Суббота и воскресенье - выходной. Всё для того, чтобы Вы успели поиграть с детьми в развитие ЭИ.
36 упражнений
Упражнения делятся на типы:
Для родителей.
Для детей 4-7 лет (в игровой форме).
Для детей 8-12 лет (в игровой форме).
20 минут
Один урок длится 15-30 минут и содержит в себе теоретический материал для родителя на указанную тему и инструкцию, как играть с ребенком и как выполнять с ним упражнения.
После курса
У вас доверительные уважительные отношения с ребёнком
Ребёнок открыт, делится с родителем переживаниями и проблемами, что поможет преодолеть все возникающие трудности подготовки к школе, адаптации в классе, подросткового периода.
Ребёнок умеет отстаивать и защищать свои границы
Способен отстоять свою позицию и интересы в саду и школе перед обидчиками, при этом количество конфликтных ситуаций и ссор уменьшится минимум на 50%.
У ребёнка здоровая самооценка
Уверенность в себе и своих силах - основа успешного результата в обучении, спорте, творчестве и в будущей карьере.
Программа курса
11 мая
Урок 1
Зачем ребёнку эмоциональный интеллект.
Что такое эмоциональное воспитание.
13 мая
Урок 2
Знакомство с эмоциями.
Чем эмоция отличается от настроения, чувства и эмоционального состояния.
Тест на тип родительства.
Идентификация эмоций.
15 мая
Урок 3
Зачем нужны эмоции?
Влияние настроения на успеваемость, усидчивость, количество ошибок и эффективность деятельности.
Использование эмоций для решения задач.
18 мая
Урок 4
Типы привязанности: тревожная, избегающая, надежная.
Влияние эмоциональной связи с родителями на успешность в будущем.
Понимание причин возникновения эмоций.
20 мая
Урок 5
Эмпатия и здоровый эгоизм.
Как не воспитать жертву и нытика?
Понимание эмоций других людей.
Схема эмоционального воспитателя.
22 мая
Урок 6
Самооценка и похвала.
Как эмоции влияют на создание якорей и ограничивающих установок?
Управление эмоциями.
25 мая
Урок 7
Нормальное детство.
Естественное родительство.
Управление собой и другими.
27 мая
Урок 8
Радость
Грусть
Спокойствие
Злость
Как эффективно использовать свое настроение, чтобы оно работало на тебя?
29 мая
Урок 9
Самая важная эмоция в нашей жизни.
Какие эмоции помогают ребенку?
Какие эмоции эмоции всегда мешают ребенку?
01 июня
Урок 10
Какие эмоции могут снижать и повышать эффективность в зависимости от контекста?
Смущение. Стыд. Вина.
03 июня
Урок 11
Эмоции и желания.
Хочу и надо. Как говорить с ребенком о необходимых, но неприятных обязанностях?
Как вызвать интерес там, где его нет?
05 июня
Урок 12
Мечты, планы и цели.
Фокус на позитиве.
Адекватное восприятие негатива.
Подробнее на продающем сайте:
