- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 345 974
- Реакции
- 30 681
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
[Инфоурок] Возможности применения видеофрагментов на занятиях по истории [Мария Завадская]
- Ссылка на картинку
-
Для кого:
Видеолекция может быть интересна преподавателям и репетиторам по истории
Эксперт:
Завадская Мария - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, репетитор по истории и обществознанию (опыт работы – 5 лет).
Описание:
«У кино — две функции: отображать окружающую реальность и создавать новую». В видеолекции рассмотрим возможности применения кинофрагментов на занятиях по истории. Такие средства наглядности помогут пробудить интерес школьников к изучаемой теме, научиться самостоятельно добывать, осмысливать и систематизировать информацию. Это, в свою очередь, приведет к увеличению эффективности образовательного
Видеолекция может быть интересна преподавателям и репетиторам по истории
Эксперт:
Завадская Мария - педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, репетитор по истории и обществознанию (опыт работы – 5 лет).
Описание:
«У кино — две функции: отображать окружающую реальность и создавать новую». В видеолекции рассмотрим возможности применения кинофрагментов на занятиях по истории. Такие средства наглядности помогут пробудить интерес школьников к изучаемой теме, научиться самостоятельно добывать, осмысливать и систематизировать информацию. Это, в свою очередь, приведет к увеличению эффективности образовательного
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый авторский контент.